logo Zemědělská akademie Hořice

Zemědělská akademie a Gymnázium Hořice

- střední škola a vyšší odborná škola, příspěvková organizace

Autor: Evžen Müller

Ve fyzikálních soutěžích se v minulých letech podařilo našim studentům dosáhnout řady cenných úspěchů. Když pak před dvěma lety Petr Šimůnek vybojoval vítězství v krajském kole Fyzikální olympiády, zdálo se, že něco podobného se asi hned tak nepřihodí. Letošní rok ale předčil veškerá očekávání. V krajském kole FO kategorie C, které proběhlo 29. dubna 2019 v Hradci Králové, měla naše […]
Číst více
Tři studenti z gymnaziálního oboru – Jan Rychtera, Anna Zineckerová a Vojtěch Kuneš – se ve čtvrtek 27. března 2019 zúčastnili v Hradci Králové krajského kola dějepisné soutěže. Soutěž se týkala nejnovějšího období českých a slovenských dějin, konkrétně úseku od roku 1977 do roku 1992. Soutěže se účastníme již řadu let, začínali jsme obdobím první republiky a přes období protektorátu […]
Číst více
Jako několik nadšenců z 8.G jsme se ve druhé polovině října vydali na studentský výměnný pobyt do severoitalského městečka Cefalù, abychom strávili týden plný sicilské pohostinnosti, kreativity a dobrosrdečnosti. V dopoledních hodinách jsme se účastnili běžného školního programu, navštívili jsme různé odborné dílny zdejší umělecké školy, ve kterých se studenti učí, jak šít, modelovat, vytvářet šperky, pracovat s keramikou, projektovat domy nebo obrábět […]
Číst více
První příležitostí ke spolupráci italských a českých studentů byl návrh a realizace společného loga projektu STAR 2. Základními principy byla jednoduchost a výstižnost týkající se témat projektu STAR 2. Podkladovou barvu jsme zvolili modrou, protože je to barva planety Země, EU, vlajky ČR a italského moře.
Číst více
V období od 18. 4. 2018 do 21. 4. 2018 proběhla návštěva srbského města Vršac, která byla realizována v rámci projektu STAR2. Účastníci výjezdu pracovali po dobu pobytu na podkladech k prezentacím k jednotlivým modulům (voda, energie, jídlo a inovace). Několikadenní práce vedla k sestavení podkladů tří závěrečných prezentací pro krátkodobé setkání studentů v italském Cefalù. V zasedací místnosti školy žáci prezentovali […]
Číst více
V období od 27. 12. 2017 do 31. 12. 2017 proběhlo v Hořicích úvodní mezinárodní projektové setkání učitelů. Na programu setkání se učitelé obou škol pracujících na projektu vzájemně představili a vysvětlili si pravidla, podle kterých se bude postupovat.  Během tří pracovních dnů pedagogové ze všech zúčastněných škol sestavili detailní program plnění projektu STAR 2. Konkrétně diskutovali nad realizací prvních třech modulů (voda, energie, jídlo a inovace). […]
Číst více
V týdnu od 25. února do 1. března bude naše škola hostit pět studentů z různých zemí a některých velmi vzdálených, kteří se s námi budou učit a budou nám povídat o své kultuře.  Těšíme se na Sewina z Číny, Adriana z Mexika, Almaqdeda z Jordánska, Natiu z Gruzie a Tamaru z Ukrajiny. V rámci celého projektu proběhne také Global Village, kde budeme ochutnávat cizokrajná jídla a tančit v různých […]
Číst více
Krajské kolo Matematické olympiády kategorie A proběhlo na Gymnáziu Boženy Němcové v Hradci Králové již 15. ledna, na výsledky jsme si ale museli více jak měsíc počkat (vyhodnocování probíhá centrálně za celou ČR). Zatímco vloni jsme v této kategorii (poslední dva ročníky SŠ) zástupce neměli, letos soutěžili hned dva naši žáci. Na vynikajícím osmém místě skončila a mezi úspěšné řešitele […]
Číst více
V pátek 8. 2. 2019 se devět studentů gymnázia a jedna studentka přírodovědného lycea zúčastnili mezinárodní týmové soutěže Chemiklání v Pardubicích.  Soutěžilo se ve dvou kategoriích. Naši studenti sestavili dva týmy, jeden do vyšší kategorie A a druhý do nižší kategorie B. Tým kategorie A nesoucí název H2S smrdí jako pes se skládal z Terezy Němcové, Adély Loukotové, Matěje Holubičky (všichni […]
Číst více
Kroužek je zaměřen na přípravu žáků k matematickým soutěžím (Logická olympiáda, Matematická olympiáda, Matematický klokan, Pythagoriáda). Dále se žáci naučí nejen hrát, ale také vytvářet různé matematické hry, řešit logické úlohy a hlavolamy. Při řešení některých matematických problémů využíváme počítače, jindy naopak přicházejí na řadu úlohy rozvíjející počtářské dovednosti.  Při schůzkách kroužku se žáci také setkávají s jinou a často náročnější […]
Číst více